Meraih IPK 4.0 merupakan pencapaian yang diidamkan oleh hampir semua mahasiswa kedokteran. Namun, mendapatkan nilai sempurna di Fakultas Kedokteran (FK) tentu memiliki tantangan tersendiri. Volume materi yang masif dan jadwal yang padat menuntut kita untuk memiliki "treatment" khusus, terutama dalam manajemen waktu dan cara belajar.
Jika kamu adalah mahasiswa kedokteran baru, ini adalah kesempatan emas untuk merancang strategi belajar yang tepat. Tidak perlu bingung mulai dari mana, karena Medi sudah mengumpulkan berbagai rahasia dan pengalaman langsung dari para kakak tingkat peraih IPK tinggi di berbagai kampus kedokteran.
Yuk, kita bedah kebiasaan mereka satu per satu!
Persiapan sebelum belajar sangat menentukan seberapa fokus kita nantinya. Berikut adalah rutinitas peningkat mood yang sering dilakukan oleh para mahasiswa berprestasi sebelum membuka buku tebal mereka:
Setiap orang memiliki gaya belajarnya masing-masing. Jika kamu belum menemukan metode yang pas, sontek beberapa kebiasaan belajar ala mahasiswa FK berikut ini:
Pemilihan media pembelajaran sangat memengaruhi kecepatanmu menyerap materi. Jangan hanya terpaku pada teks; variasikan dengan media visual atau audio. Berikut adalah referensi sumber belajar favorit mahasiswa FK:
Kesimpulan
Itu dia beberapa tips dan cara belajar dari para mahasiswa kedokteran untuk mendapatkan IPK 4.0. Kuncinya adalah konsistensi! Terapkan cara yang paling cocok dengan gaya belajarmu, dan jangan lupa share artikel ini ke teman-teman seperjuanganmu, ya!
Ingin berdiskusi lebih lanjut dan mendapatkan insight seputar dunia perkuliahan FK? [Klik di sini untuk join Komunitas Grup Mahasiswa Kedokteran sekarang!]
Komunitas Grup MhKomunitas Grup Mahasiswa Kedokteranasiswa Kedokteran
Penulis: Andika Chris Ardiansyah
Peninjau: dr. Lonlim
#DuniaKedokteran #PrepareADoctor
Daftar Pustaka:
Augustin, M. (2014). How to learn effectively in medical school: test yourself, learn actively, and repeat in intervals. The Yale Journal of Biology and Medicine.
Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J., & Willingham, D. T. (2013). Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques: Promising Directions From Cognitive and Educational Psychology. Psychological Science in the Public Interest.
Lilitwat, W., & Thomas, S. J. (2020). Successful Study Strategies for Medical Students. Journal of Medical Education.